Apa yang dimaksud dengan penelitian tindakan kelas?

Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian praktis yang dimaksudkan untuk memperbaiki pembelajaran di kelas. Penelitian ini merupakan salah satu upaya guru atau praktisi dalam bentuk berbagai kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki dan atau meningkatkan mutu pembelajaran di kelas.

Langkah-langkah penelitian tindakan kelas menurut para ahli?

Pada hakekatnya langkah-langkah PTK model Kemmis dan Taggart berupa siklus dengan setiap siklus terdiri dari empat komponen yaitu perencanaan, pelaksanaan (tindakan), pengamatan (observasi), dan refleksi yang dipandang sebagai satu siklus.

Apa yang dimaksud dengan metode penelitian tindakan?

sebagai berikut: Penelitian tindakan adalah satu bentuk penelitian reflektif-dirt dilakukan oleh para partisipan dalam situasi sosial (termasuk pendidikan) untuk pemperbaiki rasionalitas dan keadilan dalam praktek-praktek sosial atau pendidikan yang dilakukan, sehingga Page 3 diperoleh pemahaman tentang praktek-praktek …

Penelitian Tindakan Kelas mendasarkan pada problem apa?

Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilaksanakan berdasarkan permasalahan yang dijumpai guru dalam kegiatan pembelajaran (Sukanti, 2008).

Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah penelitian tindakan kelas?

Langkah-Langkah dan Sistematika Penyusunan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

1. (1) mengidentifikasi dan merumuskan masalah;
2. (2) menganalisis masalah;
3. (3) merumuskan hipotesis tindakan;
4. (4) membuat rencana tindakan dan pemantauannya;
5. (5) melaksanakan tindakan dan mengamatinya;
6. (6) mengolah dan menafsirkan data; dan.

4 Langkah Penelitian Tindakan Kelas?

Secara umum, penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri atas beberapa siklus atau pengulangan dari siklus. Setiap setiap siklus terdiri dari empat langkah, yaitu: (1) perencanaan; (2) pelaksanaan, (3) pengamatan/observasi; dan (4) refleksi.

Langkah Langkah Penelitian Tindakan Kelas Menurut Hopkins?

Pelaksanaan penelitian ini mengikuti tahap-tahap penelitian tindakan kelas yang dikemukakan oleh Hopkins, terdiri atas beberapa siklus. Masing- masing siklus terdiri dari beberapa tahap, yaitu tahap perencanaan tindakan (plan), pemberian tindakan (action), observasi (observation), dan refleksi (reflective).

Langkah langkah penelitian tindakan kelas menurut Kemmis?

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan MC Taggart, pada setiap siklus terdiri dari empat langkah kegiatan, yaitu: 1) Rencana, 2) Pelaksanaan, 3) Observasi, 4) Refleksi serta pengambilan keputusan untuk pengembangan kegiatan dan tindakan selanjutnya.

Mengapa guru perlu melakukan penelitian tindakan kelas?

Ada beberapa alasan mengapa guru hasus melakukan PTK. PTK sangat kondusif untuk membuat guru menjadi peka dan tanggap terhadap dinamika pembelajaran di kelasnya. Para guru menjadi reflektif dan kritis terhadap apa yang ia dan muridnya lakukan. PTK dapat meningkatkan kinerja guru sehingga menjadi profesional.

Mengapa PTK diperlukan dalam dunia pendidikan?

Penelitian tindakan kelas dapat meningkatkan kinerja guru sehingga menjadi profesional. Dengan melakukan penelitian tindakan kelas guru menjadi kreatif karena selalu dituntut untuk melakukan upaya-upaya inovasi sebagai implementasi dan adaptasi berbagai teori dan tehnik pembelajaran serta bahan ajar yang dipakainya.

Bagaimana cara menemukan masalah untuk PTK?

Penentuan permasalahan dalam PTK dilakukan dengan beberapa langkah yaitu:

1. mengidentifikasi permasalahan di kelas.
2. menentukan permasalahn yang paling urgen.
3. mengidentifikasi penyebab permasalahan tersebut.
4. melakukan studi awal (kegiatan prapenelitian).
5. mengidentifikasi solusi pemecahan masalah.

Apa yang harus disiapkan guru untuk melakukan penelitian tindakan kelas?

Bagaimana Melaksanakan PTK ? (PTK Part 5: Persiapan/perencanaan)

• Meminta surat ijin penelitian kepada kepala sekolah.
• Mempersiapkan data pratindakan.
• Mengelompokkan Siswa.
• Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
• Membuat Format Observasi/Pengamatan.
• Membuat Format Kuesioner dan Lembar Jurnal Guru.

Bagaimana cara menjelaskan Penelitian Tindakan Kelas?

1. Suharsimi Arikunto (2006) Menjelaskan Penelitian Tindakan Kelas sebagai suatu pencermatan terhadap kegiatan pembelajaran berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersamaan. PTK yang merupakan suatu kegiatan ilmiah terdiri dari Penelitian-Tindakan-Kelas.

Mengapa penelitian tindakan adalah kegiatan penelitian?

Dalam bukunya, mendefinsiiakn bahwa Penelitian Tindakan adalah suatu jenis kegiatan penelitian yang dilakukan oleh tenaga pendidik (guru) yang berguna untuk meningkatkan mutu pendiidkan di dalam kelas.

Bagaimana cara melakukan penelitian kelas?

Penelitian Tindakan Kelas atau Classroom Action Research ialah penelitian yang dilakukan pada sebuah kelas untuk mengetahui akibat dari tindakan yang diterapkan pada suatu subyek penelitian di kelas tersebut. 3. Kunandar (2008)

Siapa penelitian yang mengkombinasikan prosedur penelitian dengan tindakan substantive?

PTK adalah penelitian yang mengkombinasikan prosedur penelitian dengan tindakan substantive , suatu tindakan yang dilakukan dalam disiplin inkuiri, atau suatu usaha seseorang untuk memahami apa yang sedang terjadi, sambil terlibat dalam sebuah perbaikan dan perubahan (Hopkins : 1993:44)