Other

Hvordan laver man en kildekritisk analyse?

Hvordan laver man en kildekritisk analyse?

Det vigtigste ved en kildekritisk analyse er:

  1. At du tager udgangspunkt i et spørgsmål til kilden!
  2. At du laver en ophavsanalyse.
  3. At du overvejer tendens og troværdighed i forhold til dit spørgsmål.
  4. At du skriver sammenfattet og ikke i punktform.

Hvordan laver man en analyse af en kilde?

I en kildeanalyse går du i dybden med dine kilder og analyserer, hvad de kan sige om emnet og problemstillingerne. Kildeanalysen er samtidig en kildekritik, fordi du i analysen skal kigge kritisk på kildens evne til at sige noget sandt om de historiske begivenheder.

Hvad er en kildekritisk metode?

Kildekritik indebærer ifølge denne tradition og metode at forholde sig kritisk og analytisk til kilderne – det vil sige at vurdere, i hvilket lys deres udsagn skal ses. At foretage kildekritik handler derfor om at stille de rigtige spørgsmål til kilderne for at kunne vurdere deres udsagn.

Hvad er en normativ kilde?

For officielle dokumenter og indskrifter, politiske taler og programtekster gælder det, at de kan betegnes som ‘normative’. Det vil sige at de udtrykker en norm eller forventning eller et ønske om hvordan et eller andet ‘bør’ være. I modsætning til de normative kilder er de deskriptive eller berettende kilder.

Hvordan laver man en historie faglig analyse?

Så er det fx vigtigt at vide:

  1. Hvem har skrevet/lavet kilden?
  2. Hvornår er kilden skrevet?
  3. Hvor er kilden skrevet?
  4. Hvem er modtageren?
  5. Er kilden samtidig med den begivenhed, vi ønsker at vide noget om?
  6. Er beretteren i kilden et førstehåndsvidne til den begivenhed, vi ønsker at vide noget om?
  7. Er beretteren tendentiøs, dvs.

Hvad er en komparativ kildekritisk analyse?

I den komparative analyse undersøger du, hvilke parametre og faktorer der kan forklare, at en udvikling er anderledes end den generelle tendens.

Hvordan er kilden opbygget?

Hvordan er kilden opbygget / hvordan argumenteres? Her ser man på, hvordan forfatteren fører sin sag. Man kan benytte sig af sine færdigheder fra retorik, eller man kan lave en diskursanalyse, hvor man undersøger, hvilke virkeligheder der bliver opbygget i teksten. Se på, hvordan kildens form og indhold hænger sammen.

Hvad vil det sige at en kilde er samtidig?

Kilden kan være skrevet med begivenhederne eller på et senere tidspunkt. Dette kaldes samtidige eller ikke-samtidige kilder. En dagbog er en samtidig kilde, mens en erindring er en ikke-samtidig. En beretning er en kilde, der senere fortæller om begivenheden.

Hvorfor kildekritisk metode?

I Historie er kildekritik den vigtigste metode. Det er helt afgørende, at du forholder dig kritisk til de kilder, du arbejder med, for uden kildekritik kan du ikke lave en velargumenteret analyse af kilderne. Kildekritik vil grundlæggende sige, at du: Går ‘bag om’ kilderne og stiller kritiske spørgsmål til dem.

Hvad kan man bruge en kilde til?

Med kilder menes der tekster og andre levn fra fortiden, som historikerne og andre kan benytte til at foretage analyser og tolkninger af historien.

Hvad er en beretning?

Hvor alle ting fra fortiden er levn, er det kun menneskeskabte fortællende tekster (skriftlige, lydlige eller audiovisuelle), der er såkaldte beretninger. En beretning derimod er en tekst, der fortæller om udvalgte begivenheder. Fx kan en dagbog bruges til at finde ud af, hvordan bestemte begivenheder fandt sted.

Hvilken slags kilde er det?

En kilde er en førstehåndsberetning, når den er først i forhold til den begivenhed, der omtales. Et eksempel: Du skal lave en opgave om jødeforfølgelserne under 2. Verdenskrig. Kilden er en førstehåndsberetning, fordi den er skrevet af en person, der selv oplevede talen.